Communiqué portant publication des résultats du concours d’entrée en première année de la filière « Etudes Professionnelles Approfondies» (EPA) de l’Ecole des Sciences Economiques et Commerciales (ESSEC) de l’Université de Douala au titre de l’année académique 2018-2019.

LE MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR COMMUNIQUE:
Sont, sous réserve de la présentation de l’original du diplôme les autorisant à concourir, déclarés admis définitivement au concours d’entrée en première année de la filière «Etudes Professionnelles Approfondies» (EPA) de l’Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales (ESSEC) de l’Université de Douala au titre de l’année académique 2018-2019, les candidats dont les noms suivent, classés par ordre alphabétique: Télécharger le communiqué

Communiqué portant publication des résultats du concours d’entrée en première année de la filière « Etudes Supérieures de Commerce» (ESC) de l’Ecole des Sciences Economiques et Commerciales (ESSEC) de l’Université de Douala au titre de l’année académique 2018-2019.

LE MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR COMMUNIQUE:
Sont, sous réserve de la présentation de l’original du diplôme les autorisant à concourir, déclarés admis définitivement au concours d’entrée en première année de la filière «Etudes Supérieures de Commerce» (ESC) de l’Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales (ESSEC) de l’Université de Douala au titre de l’année académique 2018-2019, les candidats dont les noms suivent, classés par ordre alphabétique:   Télécharger le communiqué

Séminaire sur l’actualisation de l’outil de collecte des données et la finalisation des annuaires statistiques du MINESUP

S’est tenu vendredi 7 septembre 2018, dans la salle de réunion 904 du Ministère de l’Enseignement Supérieur, le séminaire sur l’actualisation de l’outil de collecte des données et la finalisation des annuaires statistiques du MINESUP.
Présidée par le Professeur Gabsa Wilfried, SG du MINESUP, la finalité de ce séminaire visait à réunir des outils pertinents en vue de la mise sur pied du système d’information statistique de l’enseignement supérieur au Cameroun. Cette objectif général pourra être opérationnalisé comme suit :
-Recueillir les différents besoins en données statistiques ainsi que toutes autres informations susceptibles de renseigner de manière efficace et efficiente tout usager ;
-Identifier les ressources nécessaires à l’élaboration du système d’informations universitaire du MINESUP;
-Définir les procédures de fonctionnement dudit système d’information, de gestion et de protection des données et informations.

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RENFORCEMENT DES CAPACITÉS DES PERSONNELS DE LA DIPLOMATION DES SERVICES CENTRAUX DU MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DES UNIVERSITÉS DU CAMEROUN : ENJEUX, PROCÉDURES ET TECHNIQUES

Présidé par le Professeur GABSA Wilfried, Secrétaire Général du MINESUP, ce séminaire visait le renforcement des capacités et aptitudes des responsables et des personnels du MINESUP et des universités d’Etat, par des échanges sur les procédures d’archivage des fichiers et d’authentification des diplômes et attestations de réussite/relevés de notes, ainsi que sur la procédure de vérification des dossiers de diplomation dans lesdites universités.

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Cérémonie de validation du Plan Stratégique de Développement 2019-2028 de l’Université de Douala

S’est tenu le 04 septembre 2018 à l’hôtel Mont-Fébé de Yaoundé, la cérémonie de présentation et validation du Plan Stratégique de Développement de l’Université de Douala. Cette cérémonie, présidée par le Pr Jacques FAME NDONGO, Ministre de l’Enseignement Supérieur, a vu la présence du Ministre Délégué du MINEPAT, M. Paul TASSONG; du Recteur de l’Université de Douala, du Pr François Xavier ETOUA et de nombreux autres universitaires qui ont tour à tour pris la parole et présenté le document.
Les objectifs spécifiques sont :

  • Valider les différents axes stratégiques du plan.
  • Identifier, répertorier les différents partenaires et définir leurs rôles dans l’exécution des actions inscrites dans le plan de développement.
  • Définir les stratégies de mobilisation des partenaires.
  • Apprécier les indicateurs de performance.

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Order to launch the Competitive Entrance Examination at the Higher Teacher Training College (HTTC) of The University of Bamenda in Bambili for the 2018/2019 academic year

The Minister of Higher Education hereby orders as follows:
Article 1: A written competitive entrance examination into the year one of the First Cycle and the year one of the Second Cycle of the Higher Teacher Training College (HTTC) of The University of Bamenda in Bambili for the 2018/2019 academic year has been launched in the following departments and in accordance with the number of places available as shown in Table 1 below:
year one of the First Cycle : Download the order  ;  Télécharger l’arrêté
year one of the Second Cycle : Download the order  ;  Télécharger l’arrêté

Arrêté portant ouverture du concours d’entrée à l’École Normale Supérieure de Bertoua, au titre de l’année académique 2018/2019

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur arrête :

Article 1er: Un concours sur épreuves pour le recrutement en 1ere année du 1er cycle de la section des Élèves-Professeurs de l’Enseignement Secondaire Général de l’École Normale Supérieure de Bertoua est ouvert, pour l’année académique 2018-2019, dans les séries suivantes :
Première année du premier cycle :   Télécharger l’arrêté ;  Download the order
Première année du second cycle :   Télécharger l’arrêté ;  Download the order

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