{"id":15417,"date":"2022-09-13T12:13:09","date_gmt":"2022-09-13T11:13:09","guid":{"rendered":"https:\/\/minesup.gov.cm\/?page_id=15417"},"modified":"2023-03-20T02:09:38","modified_gmt":"2023-03-20T01:09:38","slug":"ministere","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.minesup.gov.cm\/index.php\/ministere\/","title":{"rendered":"Minist\u00e8re"},"content":{"rendered":"

Article 1er<\/sup>\u00a0<\/span><\/strong>: – (1) Le Minist\u00e8re de l’Enseignement Sup\u00e9rieur est plac\u00e9 sous l’autorit\u00e9 d’un Ministre.
\n(2) Le Ministre de l’Enseignement Sup\u00e9rieur est responsable de l’\u00e9laboration et de la mise en \u0153uvre de la politique du Gouvernement en mati\u00e8re d’enseignement sup\u00e9rieur.
\nA ce titre, il est charg\u00e9 de :
\n– l’organisation, du fonctionnement et du contr\u00f4le p\u00e9dagogique de l’enseignement sup\u00e9rieur ;
\n– la p\u00e9rennisation des missions traditionnelles de l’enseignement sup\u00e9rieur ; la promotion et de la diffusion de la recherche universitaire ;
\n– la coop\u00e9ration universitaire internationale en liaison avec le Minist\u00e8re des Relations Ext\u00e9rieures et les Administrations concern\u00e9es ;
\n– la garantie de la qualit\u00e9 de la formation de l’enseignement sup\u00e9rieur.
\nEn outre :
\n– il \u00e9tudie et propose au Gouvernement les voies et moyens visant \u00e0 l’adaptation en permanence de certaines fili\u00e8res du syst\u00e8me d’enseignement sup\u00e9rieur aux r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques et sociales nationales ;
\n– il est charg\u00e9 de l’\u00e9laboration, du suivi et de la mise en \u0153uvre de la carte universitaire ;
\n– il \u00e9labore, analyse et tient les statistiques de ce niveau d’enseignement ;
\n– il d\u00e9livre les accr\u00e9ditations et contr\u00f4le le niveau p\u00e9dagogique des \u00e9tablissements priv\u00e9s d’enseignement sup\u00e9rieur ;
\n– il est responsable de l’enseignement normal sup\u00e9rieur ;
\n– il assure une liaison permanente avec tous les secteurs de la vie nationale en vue du d\u00e9veloppement des fili\u00e8res professionnelles au sein de l’enseignement sup\u00e9rieur ;
\n– il suit et contr\u00f4le les activit\u00e9s des Universit\u00e9s d’Etat, des Instituts et des \u00e9tablissements universitaires Priv\u00e9s ;
\n– il supervise la d\u00e9livrance du Baccalaur\u00e9at et du General Certificate of Education Advanced Level ;
\n– il exerce la tutelle sur les Universit\u00e9s d’Etat.
\n(3) Il exerce en outre la tutelle acad\u00e9mique sur :
\n– l’Institut des Relations Internationales du Cameroun (IRIC) ;
\n– l’Ecole Sup\u00e9rieure des Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (ESSTIC) ;
\n– l’Institut National de la Jeunesse et des Sports (INJS) ;
\n– l’Ecole Nationale Sup\u00e9rieure des Postes et T\u00e9l\u00e9communications (ENSPT) ;
\n– l’Ecole Nationale Sup\u00e9rieure des Travaux Publics (ENSTP).
\nArticle 2.<\/span>– Pour l’accomplissement de ses missions, le Ministre de l’Enseignement Sup\u00e9rieur dispose :
\n– d’un Secr\u00e9tariat Particulier ;
\n– de deux (2) Conseillers Techniques ;
\n– d’une Inspection G\u00e9n\u00e9rale des Services ;
\n– d’une Inspection G\u00e9n\u00e9rale des Affaires Acad\u00e9miques ;
\n– d’une Administration Centrale ;
\n– des Services Ext\u00e9rieurs ;
\n– des Services Rattach\u00e9s.<\/p>\n

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