Press release to publish of the admission of candidates into the First year of the College of Technology (COLTECH) of the University of Bamenda for the 2021/2022 academic year

Press release to publish of the admission of candidates into the First year of the College of Technology (COLTECH) of the University of Bamenda for the 2021/2022 academic year

The Minister of State, Minister of Higher Education hereby announces as follows:
Subject to the presentation of the originals of the required certificates, the candidates whose names appear below have been admitted into the First Year of the College of Technology (COLTECH) of the University of Bamenda for the 2021-2022 academic year, in alphabetical order. They are: Download the press release

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur communique :
Sont, sous réserve de la présentation des originaux des diplômes requis, déclarés définitivement admis en première année du College of Technology (COLTECH) de l’Université de Bamenda au titre de l’année académique 2021-2022, les candidats dont les noms suivent, classés par ordre alphabétique : Télécharger le communiqué

Press release to publish of the competitive examination into the First year of the Higher Institute of Transport and Logistics (HITL) of the University of Bamenda for the 2021/2022 academic year

Press release to publish of the competitive examination into the First year of the Higher Institute of Transport and Logistics (HITL) of the University of Bamenda for the 2021/2022 academic year

The Minister of State, Minister of Higher Education hereby announces :
Subject to the presentation of the originals of the required diplomas, the following candidates whose names appear below, ranked by department and by alphabetical order, have been declared successful in the Competitive Entrance Examination into the first year of the Higher Institute of Transport and Logistics (HITL) of the University of Bamenda for the 2021-2022 academic year. They are : Download the press release

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement communique :
Sont sous réserve de la présentation des originaux des diplômes requis, déclarés admis en première année de l’Institut Supérieur de Transport et de la Logistique de l’Université de Bamenda pour le compte de l’année académique 2021-2022, les candidats dont les noms suivent, classés par département et par ordre alphabétique. Il s’agit de : Télécharger le communiqué

Press release to announce the results of the competitive entrance examination for admission of students of the Faculty of Agriculture and Veterinary Medicine of the University of Buea for the 2021/2022 academic year

Press release to announce the results of the competitive entrance examination for admission of students of the Faculty of Agriculture and Veterinary Medicine of the University of Buea for the 2021/2022 academic year

The Minister of State, Minister of Higher Education announces that the following candidates listed in alphabetical order and by programme have been admitted of the Faculty of Agriculture and Veterinary Medicine of the University of Buea for the 2021/2022 academic year, upon presentation of the originals of their certificates. They are :   Fisrt year     ;    Second year

Communiqué portant publication des équivalences accordées à la 102ème session ordinaire de la Commission Nationale d’Evaluation des Formations Dispensées à l’Etranger, tenue le 02 septembre 2021 / Press release to publish equivalences granted at the 102nd ordinary session of the National Commission for the Evaluation of Training Domains Offered Abroad held on 2nd September 2021.

Communiqué portant publication des équivalences accordées à la 102ème session ordinaire de la Commission Nationale d’Evaluation des Formations Dispensées à l’Etranger, tenue le 02 septembre 2021 / Press release to publish equivalences granted at the 102nd ordinary session of the National Commission for the Evaluation of Training Domains Offered Abroad held on 2nd September 2021.

Télécharger/Download : Equivalences accordées/granted  ;  Diplômes non authentiques/Inauthentic qualifications      ;      Demandes rejetées.

Communiqué portant publication des équivalences accordées à la 101ème session ordinaire de la Commission Nationale d’Evaluation des Formations Dispensées à l’Etranger, tenue le 02 septembre 2021 / Press release to publish equivalences granted at the 101nd ordinary session of the National Commission for the Evaluation of Training Domains Offered Abroad held on 2nd September 2021.

Communiqué portant publication des équivalences accordées à la 101ème session ordinaire de la Commission Nationale d’Evaluation des Formations Dispensées à l’Etranger, tenue le 02 septembre 2021 / Press release to publish equivalences granted at the 101nd ordinary session of the National Commission for the Evaluation of Training Domains Offered Abroad held on 2nd September 2021.

Télécharger/Download : Equivalences accordées/granted ; Diplômes non authentiques/Inauthentic qualifications   ;    Demandes rejetées.

1ère Session de la Commission technique ad hoc chargée des opérations relatives à la délivrance des diplômes relevant du Ministère de l’Enseignement Supérieur

Six recommandations ont sanctionné la première session de la Commission technique ad hoc chargée des opérations relatives à la délivrance des diplômes relevant du Ministère de l’Enseignement Supérieur, présidée le mercredi 29 septembre 2021, par le Secrétaire Général du MINESUP, au nom du Ministre d’Etat, dans la Salle des Actes de l’Ecole Normale Supérieure de l’Université de Yaoundé I. Il ressort alors au titre des recommandations: la nécessité  que l’état des lieux des statistiques de la diplomation soit retourné, après enquêtes, auprès des Universités d’Etat et des Etablissements à statut particulier pour des besoins de cohérence, d’harmonisation et de compte-rendu au Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur; qu’avant la validation des dossiers de préinscription des futurs étudiants détenteurs des diplômes étrangers, soit joint à leur dossier un récépissé de dépôt de demande d’équivalence délivré par le Ministère de l’Enseignement Supérieur; que toutes les Universités d’Etat et Etablissements sous tutelle académique doivent s’arrimer au processus de délivrance au processus de délivrance systématique des diplômes à leurs lauréats, conformément aux hautes directives de S.E. Paul BIYA, Président de la République du Cameroun; la validation préalable de toutes les maquettes des diplômes du systèmes d’enseignement supérieur par les soins exclusifs de Monsieur le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur, Chancelier des Ordres Académiques; que des lettres de félicitations soient adressées à certains Etablissements à Statut Particulier pour la délivrance optimale des diplômes à leurs lauréats; que des lettres soient adressées à des Universités publiques et à des Etablissements à statut particulier qui n’ont pas encore enclenché avec le processus de diplomation de leurs lauréats.

Assises de la Commission de Coordination Universitaire

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur, Chancelier des Ordres Académiques, a présidé le 28 septembre 2021 dans la Salle des Actes de l’Ecole Normale Supérieure de l’Université de Yaoundé I, une session de la Commission de Coordination Universitaire (CCU). Une rencontre placée sous les auspices de la migration vers l’enseignement numérique. Après une année académique 2020-2021 marquée par un bon déroulement des activités académiques et une couverture optimale des programmes d’enseignements, la prochaine échéance reposera sur 5 résolutions. Il s’agit de: la consolidation du binôme distanciel-présentiel afin de résoudre le problème de la massification des effectifs; le plaidoyer de la Communauté Universitaire auprès du Premier Ministre, Chef du Gouvernement, à l’effet de solliciter un budget additionnel pour la prise en charge des dépenses liées aux Centres de Développement du Numérique Universitaire (CDNU); l’appropriation par les Universités d’Etat du Cadre Stratégique de Performance 2022-2030 de l’Enseignement Supérieur; le projet d’intégration dans le BIP du projet de mise en place de la bande passante; la consolidation de la Gouvernance académique, heuristique, numérique, managériale et sociale dans le respect des mesures barrières de lutte contre la COVID-19 édictées par le Gouvernement.