août 6, 2025

Résultat de l’examen de Brevet de Technicien Supérieur (BTS) session 2025

Résultat de l’examen de Brevet de Technicien Supérieur (BTS) session 2025

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur communique :
Les candidats dont les noms suivent, classés par spécialité/option et par ordre de mérite, sont déclarés définitivement admis à l’Examen National de Brevet de Technicien Supérieur (BTS), session 2025.
Info et web design ; Maintenance des Systèmes d’Information ; Info Industrielle et automatisme ; Mécatronique ; Maintenance et après-vente automobile ; Maintenance Industrielle et productique ; Génie logiciel ; Génie culinaire ; BâtimentGéométrie Topographe ; Installation sanitaireÉlectrotechnique  ; Techniques de Laboratoire ;   E-commerce et marketing numérique ; Gestion Et Management Hôtellerie ; Conseil Agropastoral ; Entrepreneuriat Agropastoral ; Sciences Infirmières ;  Radiologie Et Imagerie Médicale ; Production Animal ; Production Végétale ;  Réseaux Et SécuritéDesign de mode Industrie De L’habillement ; Administration Des Collectivites Territoriales ; Comptabilite Et Gestion Des Entreprises ; Banque Et Finance ; Assistant Manager ; Douane Et Transit ; Journalisme ; Communication Des Organisations ; Sage-Femme ; Opticien-Lunetier ; Gestion Logistique Et Transport ; Commerce International ; marketing-commerce-vente ; Gestion Des Systemes Info Kinesitherapie ; Gestion Des Ressourcerces Humaines Construction Batiments Et Routes Rural ;  Mines Et Geologie Appliquee Ingenieur Petrolier Maintenace Des Systemes Electronique Maintenance Des Equipements Industriels ; Management Touristique Maintenance Des Appareils Biomedicaux ;   Energies Renouvelables Travaux Publics Menuiserie Et Ebenisterie ;  Technique Phamaceutiques Dieteteque ;  Industies Alimentaires Analyses Biologiques Et Biochiliques Didatique Du Français Administration Scolaire Telecomunications ;  Gestion Forestiere Design D’ingenieur Hydraulique Traitement Des Eaux Et Assainissement Approvisionnement En Eau Potable Et Amenagement Hydro Agricol Design Produit Dessin Anime Assistanat Jidiciaire ; Photographie- Audiovisuel Droit Des Affaires Et De Lentreprise Droit Foncier Et Domanial Gestion-Fiscale  ;  Chimie Generale Statistique ;  Professions Immobilieres ;   Management Du Sport  ;   Genie Chimique Et Des Procedes Odontostomatologie ;  Puericulture Et Geneontologie Gestion Des Projets Gestion Des Ong Fiscalite Des Collectivites Territoriales Compatibilite Et Finances Publiques Gestion De La Qualite   ;  Assurances   ;  Construction Mecanique   ;   Fabrication Mecanique  ;   Construction Metallique ;   Chaudronnerie Et Soudure  ;  Hygiene Securite Environnement Gestion Et Administration Des Ports Froid Et Climatisation

Forum de l’Enseignement Supérieur Privé : Vers une implication optimale Institutions Privées d’Enseignement Supérieur (IPES) dans l’entrepreneuriat universitaire.

Le Ministre d’État, Ministre de l’Enseignement Supérieur, le Pr Jacques FAME NDONGO, a présidé ce mercredi 6 août 2025, les travaux de la 3e édition du Forum de l’Enseignement Supérieur Privé.  L’événement a eu pour cadre, le Palais des Congrès de Yaoundé, en présence des représentants des membres du Gouvernement, du Recteur de l’Université de Yaoundé 1, des responsables du Ministère de l’Enseignement Supérieur, des promoteurs des IPES et de nombreux étudiants.
Placée sous le thème  » L’étudiant-entrepreneur dans l’Enseignement Supérieur Privé au Cameroun : de l’incubation à la création d’entreprise  » , cette 3e édition avait pour objectif principal, la vulgarisation du Statut National de L’Étudiant-Entrepreneur auprès des IPES. Cette instance d’envergure constitue une plateforme d’information et de sensibilisation des étudiants et des responsables des IPES sur la nécessité de créer des entreprises, à l’effet de soutenir la croissance économique du Cameroun, dans un contexte marqué par la politique d’import-substitution.Dans son discours d’ouverture, le Ministre d’État, Ministre de l’Enseignement Supérieur, Chancelier des Ordres Académiques, a salué l’intérêt grandissant que suscite le Forum de l’Enseignement Supérieur Privé, au regard de la mobilisation tous azimuts. Par ailleurs, il a insisté sur la place et l’importance qu’occupent les IPES dans l’écosystème de l’Enseignement Supérieur camerounais, à l’aune du triptyque Assurance-qualité, Professionalisation et et Numérisation des enseignements, Employabilité des diplômés. (suite…)