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Concours d’entrée en Classes Scientifiques Spéciales de l’Ecole Normale Supérieure de l’Université de Yaoundé I au titre de l’année académique 2022-2023 / Competitive entrance examination into the Special Science Classes of the Higher Teacher Training College (ENS), University of Yaounde I, for the 2022/2023 academic year

Concours d’entrée en Classes Scientifiques Spéciales de l’Ecole Normale Supérieure de l’Université de Yaoundé I au titre de l’année académique 2022-2023 / Competitive entrance examination into the Special Science Classes of the Higher Teacher Training College (ENS), University of Yaounde I, for the 2022/2023 academic year

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur décide :
Article 1: Un concours sur étude de dossier pour le recrutement des élèves dans la section des Classes Scientifiques Spéciales de l’École Normale Supérieure est ouvert pour l’année académique 2022/2023.    Télécharger la décision

The Minister of State, Minister of Higher Education decides :
Article 1: A competitive entrance examination, based on file study for admission into the Special Science Classes section of the Higher Teacher Training College has been launched for the 2022/2023 academic year.    Download the decision

Competitive entrance examination of the Advanced School of Translators and Interpreters (ASTI), University of Buea, for the 2022-2023 academic year / Concours d’entrée à l’Ecole Supérieure de Traducteurs et Interprètes (ASTI) de l’Université de Buéa au titre de l’année académique 2022-2023.

Download the press release :
Première année du Master of Arts en Traduction (Division I)  /  First year of the Master of Arts in Translation (Division I)
First year of the Master of Arts in Interpretation (Division I)

Communiqué portant ouverture du concours d’entrée au cycle de Licence Professionnelle en Guide Touristique National, en Management des Entreprises Touristiques et Hôtelières et en Développement et Aménagement Touristiques des Territoires, du Département de Tourisme et Hôtellerie de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines (FALSH) de l’UYI, au titre de l’année académique 2022-2023.

Communiqué portant ouverture du concours d’entrée au cycle de Licence Professionnelle en Guide Touristique National, en Management des Entreprises Touristiques et Hôtelières et en Développement et Aménagement Touristiques des Territoires, du Département de Tourisme et Hôtellerie de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines (FALSH) de l’UYI, au titre de l’année académique 2022-2023.

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur communique :
Article 1: Un concours sur épreuves écrites et orales pour l’entrée au Cycle de Licence Professionnelle en Guide Touristique National, en Management des Entreprises Touristiques et Hôtelières et en Développement et Aménagement Touristiques des Territoires du Département de Tourisme et Hôtellerie de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines(FALSH) de l’Université de Yaoundé I, au titre de l’année académique 2022-2023, est ouvert au centre unique de Yaoundé, du 28 au 29 juillet 2022 pour les épreuves écrites, et le 7 septembre 2022 pour les épreuves orales.
Le nombre de places offertes est précisé comme suit : Guide Touristique National : 10 places ; Management des Entreprises Touristiques et Hôtelières : 30 places ; Développement et Aménagement Touristiques des Territoires : 10 places.    Télécharger le communiqué  /  Download the press release

Décision portant ouverture du concours d’entrée en 1ère année à l’Institut des Beaux-Arts de Foumban (IBAF) de l’Université de Dschang, au titre de l’année académique 2022-2023 / Decision to launch the competitive entrance examination into the 1st year of the Institute of Fine Arts, Foumban (IFAF) of the University of Dschang for the 2022-2023 academic year.

Décision portant ouverture du concours d’entrée en 1ère année à l’Institut des Beaux-Arts de Foumban (IBAF) de l’Université de Dschang, au titre de l’année académique 2022-2023 / Decision to launch the competitive entrance examination into the 1st year of the Institute of Fine Arts, Foumban (IFAF) of the University of Dschang for the 2022-2023 academic year.

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur décide :
Article 1er : Un concours unique sur épreuves est ouvert pour le recrutement de 250 étudiants en première année de l’Institut des Beaux-Arts de Foumban de l’Université de Dschang, au titre de l’année académique 2022-2023 dans les domaines et filières de formation suivants :  Télécharger l’arrêté (suite…)

Concours d’entrée en 1ère année de la filière Sciences Biomédicales de la Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques de l’Université de Dschang, au titre de l’année académique 2022-2023 / Competitive entrance examination into the 1st year of the programme in Biomedical Sciences of the Faculty of Medicine and Pharmaceutical Sciences of the University of Dschang, for the 2022-2023 academic year.

Concours d’entrée en 1ère année de la filière Sciences Biomédicales de la Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques de l’Université de Dschang, au titre de l’année académique 2022-2023 / Competitive entrance examination into the 1st year of the programme in Biomedical Sciences of the Faculty of Medicine and Pharmaceutical Sciences of the University of Dschang, for the 2022-2023 academic year.

Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur, sur proposition du Recteur de l’Université de Dschang, décide :
Article 1er : Un concours sur épreuves pour le recrutement de cent vingt (120) étudiants en première année de la filière Sciences Biomédicales de la Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques de l’Université de Dschang, au titre de l’année académique 2022-2023, est ouvert dans les centres de Dschang (campus principal de l’Université de Dschang), Yaoundé (campus de Ngoa-Ekélé de l’Université de Yaoundé I) et Douala (campus de la Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques de l’Université de Douala). Télécharger le communiqué (suite…)

Communique publishing results of the 2022 session of the Higher National Diploma (HND)

Communique publishing results of the 2022 session of the Higher National Diploma (HND)

The Minister of State, Minister of Higher Education hereby announces:

The candidates, whose names appear below in order of merit, have been declared successful in the 2022 session of the Higher National Diploma Program (HND) Examination, in the Fields of study, Specialties and Options indicated hereafter.

Accountancy ; Accounting and Finance ; Agricultural Production Technology  ;  Agro-Pastoral Adviser  ;  Agro-Pastoral Entrepreneurship ; Animal Production and Technology ; Assistant Manager ;  Banking and Finance  ;  Bakery and Food Processing  ;  Building Science and Technology  ; Building Construction and Rural Road ; Civil Engineering Technology  ;  Chemical Manufacturing  ;  Corporate Communication  ;  Crop Production Technology  ;  Computer Science and Networks ; Computer Graphics and Web Design  ; Customs and Transit ; Didactics, Curriculum Development and Teaching  ; Data Base Management ; E-Commerce and Digital Marketing  ;  Education Management and Administration ; Electrotechnics  ;  Electrical Power Systems  ;  Fashion Clothing and Textiles  ;  Food Technology ; Full Stack Development ; Human Resource Management  ;  Hardware Maintenance  ;  Information Systems Management ; Insurance  ; International Trade ; Industrial Computing and Automation ; Joinery and Cabinetmaking  ;  Journalism  ;  Legal Assistant  ;  Local Government Administration   ; Logistics and Transport Management  ;  Marketing-Trade-Sale ; Mechanical Manufacturing  ;  Midwifery  ;  Medical Imaging Technology  ;  Medical Laboratory Sciences  ;   Nutrition and Dietetics  ;  Nursing1  ; Nursing 2 ;  Network and Security  ;   Optician/Clinical Optometry ;    Pharmacy Technology ; Physiotherapy  ; Petrochemical Engineering ; Petroleum Logistics ;  Project Management  ;  Petroleum System and Exploitation  ;  Port Shipping Management  ; Quarries Operations  ;  Road and Civil Engineering  ;  Software Engineering  ;  Supply of Potable Water and Hydroagricultural Arrangement ;   Tourism and Travel Agency Management  ;  Telecommunication  ;     Topography ;     Urban Planning ;     Ultrasonography ;  Automotive maintenance and services ;  Social Work ;  Special Education ;  Air conditioning and refrigeration ;  Boiler making and welding ;  Dental Therapy ; Health care management ;  Hotel management and catering.

Résultat de l’examen de Brevet de Technicien Supérieur (BTS) session 2022

Résultat de l’examen de Brevet de Technicien Supérieur (BTS) session 2022

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur communique:
Les candidats dont les noms suivent, classés par spécialité/option et par ordre de mérite, sont déclarés définitivement admis à l’Examen National de Brevet de Technicien Supérieur (BTS), session 2022.
Aquaculture ; Conseil agropastoral ;  Entrepreneuriat agropastoral  ;  Production animale  ;  Production végétale  ;   Design de mode  ;   Industrie de L’Habillement   ;   Infographie et Web Design ;  Photographie et Audiovisuel  ;  Assistanat Judiciaire  ;  Douane Et Transit  ;  Droit des affaires et de l’entreprise  ;  Droit foncier et domanial ;  Gestion Fiscale  ;  Chimie Générale  ;  Génie Chimie et des Procédés   ;   Commerce International  ;  Marketing Commerce Vente  ;  Puériculture et Gérontologie  ;  Kinésithérapie ;  Odontostomatologie  ;  Opticien lutier  ;  Sage-Femme ;   Sciences Infirmières  ;  Analyses Biologiques et Biochimiques ; Diététique  ;  Industries Alimentaires ;  Bâtiment   ;    Géomètre Topographe  ;  Installation Sanitaire  ;  Travaux Publics  ;  Électrotechnique  ;   Énergies Renouvelables  ;  Maintenance des Appareils Biomédicaux  ;  Maintenance des Équipements Industriels   ;   Maintenance des Systèmes Électroniques  ;  Ingénierie Minière ;   Ingénierie Pétrolière  ;  Mines et Géologie Appliquée  ;   E-commerce et marketing numérique  ;  Génie Logiciel  ;  Informatique Industrielle et Automatisme  ;  Maintenance des Systèmes Informatiques  ;  Chaudronnerie et soudure  ;  Construction Mécanique  ;  Construction Métallique  ;  Fabrication Mécanique  ;  Gestion et Administration des Ports  ;  Hygiène Sécurité et Environnement  ;  Maintenance après Vente Automobile ;  Maintenance industrielle et productique   ;  Mécanique navale  ;  Mécatronique  ;  Froid et Climatisation  ;   Administration des Collectivités Territoriales ;  Assistant Manager  ;  Assurances  ;  Banque et Finance  ;  Comptabilité et Finances Publiques   ;    Comptabilité et Gestion des Entreprises 1ere partie   ;   Comptabilité et Gestion des Entreprises 2e partie   ;    Fiscalité des Collectivités Territoriales  ;  Gestion de la Qualité    ;  Gestion des ONG  ;   Gestion des Projets  ;  Gestion des Ressources Humaines  ;  Gestion des Systèmes d’Information  ;  Gestion Logistique et Transport  ;  Management du sport  ;  Professions immobiliers ;  Statistiques  ;  Communication des Organisations ;  Journalisme  ;  Approvisionnement en Eau Potable et Aménagement hydro-agricole ;  Hydraulique, Traitement des Eaux et Assainissement  ;   Réseaux et Sécurité  ;  Télécommunications   ;   Administration scolaire  ;  Gestion Forestière  ;  Menuiserie et Ebenisterie ; Radiologie et Imagerie Médicale ;  Techniques de Laboratoire ; Techniques pharmaceutiques  ;  Education physique et sportive ;  Génie Culinaire  ;  Gestion et Management Hôtelier  ;  Management Touristique.

Competitive entrance examination for admission in the Faculty of Health Sciences of the University of Buea for the 2022-2023 academic year / Concours d’entrée à la Faculté des Sciences de la Santé de l’Université de Buéa pour l’année académique 2022-2023.

Competitive entrance examination for admission in the Faculty of Health Sciences of the University of Buea for the 2022-2023 academic year / Concours d’entrée à la Faculté des Sciences de la Santé de l’Université de Buéa pour l’année académique 2022-2023.

Download the decisions :  Medical Laboratory Sciences and Nursing  ;  Biomedical Sciences  ;  Midwifery.

Télécharger les décisions:  Techniciens Supérieurs de laboratoire d’analyses médicales et des Soins Infirmiers  ;  Sciences Biomédicales  ;  Sages-femmes.