Press release
The Minister of State, Minister of Higher Education, Chancellor of Academic Orders, is pleased to announce to equivalence request applicants of different grades, titles and certificates offered abroad that, in accordance with High Instructions from the HEAD OF STATE on the modernisation of the public service in Cameroon, an online platform for submitting, processing and monitoring equivalence requests will be available from the 1st of January 2025, on the website www.equivalence.cm .
Also, in accordance with the finance law, a fee of twenty five thousand (25.000) FCFA has been set for each equivalence resquest file. This new development which comes at a time of economic resilience, aims at supporting the state budgetary efforts in order to assure, guarantee, preserve and upgrade the services rendered to applicants. Furthermore, thanks to this additional resource, the envisaged digitalisation process will enable us reach the goal of accessibility, transparency, demassification, diligence and efficiency in the treatment of equivalence requests in the Ministry of Higher Education.
To this effect and as a prelude to the launch of this new platform, the following transitional measures have been put in place :
1- a deadline for the submission of equivalence requests for the current year is set for Friday 27th of December 2024, at 3:30 p.m, at the mail service of the Ministry of Higher Education (Room 929) ;
2- a fee for each equivalence file will be mandatory as from the 1st of January 2025. Download the press release
Communiqué
Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur, Chancelier des Ordres Académiques, a l’honneur de porter à l’attention des demandeurs d’équivalence de titres, grades et diplômes étrangers que, conformément aux Très Hautes Prescriptions du CHEF DE L’ETAT sur la modernisation de la vie publique au Cameroun, une Plateforme en ligne de soumission, de traitement et de suivi des demandes d’6quivalence sera disponible dès le 1er janvier 2025 à l’adresse « www.equivalence.cm ».
Egalement, en exécution de la loi des finances, il est désormais établi des frais de demande d’équivalence, fixés à vingt-cinq mille (25.000) FCFA par dossier. Cette nouvelle mesure, qui intervient dans un contexte de résilience économique, vise a soutenir les efforts budgétaires de l’Etat, en vue d’assurer, garantir et préserver la qualité du service public rendu à l’usager. Aussi, grâce à cette ressource complémentaire, la dématérialisation envisagée vise-t-elle à terme, l’accessibilité, la transparence, la dé-massification, la diligence et l’efficience dans le traitement des demandes d’équivalences au Ministre de l’Enseignement Supérieur.
A cet effet, en prélude au déploiement officiel de la nouvelle plateforme, il est décidé les mesures transitoires suivantes :
1- la date limite de dépôt des demandes d’équivalence pour l’année en cours est fixée au vendredi 27 décembre 2024, à 15h30min, au courrier central du Ministère de l’Enseignement Supérieur (Porte 929).
2- les frais de demande d’équivalence, qui constitue une obligation dirimante, seront exigibles à compter du 1er janvier 2025. Télécharger le communiqué
Réforme de l’Enseignement Supérieur privé au Cameroun : Un manuel pour faciliter la mutation des IPES en personnes morales de droit privé
Monsieur le Secrétaire Général, représentant du Ministre d’État, Ministre de l’Enseignement Supérieur, a présidé ce lundi 23 décembre 2024, dans la salle de Conférences 1036, un séminaire stratégique de validation du manuel de procédures destiné à accompagner les Institutions Privées d’Enseignement Supérieur (IPES) dans leur transformation en personnes morales de droit privé.
Ce séminaire coordonné par la Direction du Développement de l’Enseignement Supérieur à travers la sous-direction de l’Enseignement Supérieur Privé, marque une étape décisive dans la mise en œuvre de la loi n°2023/007 du 25 juillet 2023.
La production de ce manuel répond au besoin exprimé par les promoteurs d’IPES, à l’effet de rendre plausible la compréhension des nouvelles orientations de la nouvelle loi. Structuré en trois sections, le guide présente les différentes options juridiques inhérentes à la mutation en personnes morales de droit privé. Ainsi, la première section explore les différentes formes à l’instar de la Société à Responsabilité Limitée (SARL), la Société par Actions Simplifiées (SAS), des sociétés coopératives et des sociétés civiles. Il est fait mention d’amples explications afin que les promoteurs puissent opérer un choix éclairé en fonction de leurs besoins et objectifs. (suite…)
Communiqué Radio/Presse
Le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur informe l’opinion nationale et internationale de la circulation devenue virale dans les réseaux sociaux, des photos d’une banderole et d’un programme, faisant état de la soutenance d’une thèse de Doctorat Honoris Causa dans un établissement hôtelier basé dans la ville de Douala, pour le compte de « l’Université Populaire Afrique Evolution (UPAE) ».
Il convient de souligner que cette soutenance est illégale et illicite, l’UPAE ne figurant dans aucun répertoire des institutions d’enseignement supérieur reconnues par la loi n°2023/007 du 25 juillet 2023 portant orientation de l’enseignement supérieur au Cameroun. Elle n’est pas une institution publique (Université d’Etat, établissements d’enseignement supérieur à statut particulier) et est inexistante parmi les institutions privées d’enseignement supérieur. L’UPAE n’est pas également une institution internationale d’enseignement supérieur installée au Cameroun sur la base d’une Convention bilatérale, ou une institution étrangère délocalisée au Cameroun.
En outre, la soutenance ne fait pas partie des modalités d’attribution du titre de Docteur Honoris Causa, lequel n’est décerné que par les institutions universitaires homologuées et les Universités d’Etat, conformément aux dispositions de l’arrêté N°99/0084/MINESUP/DDES du 23 décembre 1999 fixant les conditions d’attribution du Titre de Doctor Honoris Causa dans les Universités d’Etat du Cameroun. Télécharger le communiqué
Violence contre la gent féminine : Les femmes du MINESUP en parlent.
Les femmes du Ministère de l’Enseignement Supérieur ont entrepris ce mardi 10 décembre 2024, dans la salle de réunion 904, une causerie éducative organisée dans le cadre de la 18ème édition de la campagne mondiale « 16 jours d’activisme contre les violences faites aux femmes et aux filles ».
Lancée le 25 novembre 2024, la campagne annuelle qui s’est achevée le 10 décembre 2024 avec la Journée internationale des droits de la personne, avait pour objectifs, la sensibilisation, la conscientisation des femmes du MINEUP et surtout la rupture du silence face à toutes les formes de violence dont elles sont susceptibles d’être victimes.
Dans son mot d’ouverture, l’Inspecteur Général des Affaires Académiques, le Pr Marcel FOUDA NDJODO, a salué la tenue de cette rencontre et n’a pas manqué de féliciter madame l’Inspecteur des Affaires Académiques n° 4, par ailleurs Point focal Genre du MINESUP, pour son travail qui, au-delà et en dehors des Journées internationales de la femme, concourt à l’épanouissement du personnel féminin en service au MINESUP. (suite…)
Résultats de la deuxième phase de l’opération de recrutement spécial des enseignants à l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics de Yaoundé / Result of the second phase of the Special recruitment of the teachers in the National Advanced School of Public Works
Conformément aux hautes instructions du Président de la République, Chef de l’Etat, le Ministre d’Etat, Ministre de l’Enseignement Supérieur a autorisé l’ouverture de quinze (15) postes d’enseignants à l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics aux titulaires du Doctorat ou du PhD, âgés de 45 ans révolus au premier octobre 2024.
A l’issue du processus, des candidats ont été retenus, aussi bien au sein des Camerounais résidents, que ceux de la Diaspora.
Sont sous réserve de la présentation des originaux des diplômes requis, de leur authentification ou de leur équivalence selon le cas, déclarés recrutés comme enseignants à l’École Nationale Supérieure des Travaux Publics, pour le compte de l’année académique 2024-2025, les candidats dont les noms suivent, classés par ordre alphabétique, par département d’attache et par filières : Download the press release / Télécharger le communiqué (suite…)
Tableau de bord 2023 : Les indicateurs de performances de l’Enseignement Supérieur sur la table de validation
Du 29 au 30 novembre 2024, la Salle de Conférences du Centre Touristique de Nkolandom a accueilli le séminaire de validation du tableau de bord 2023 des indicateurs de performances de l’Enseignement Supérieur au Cameroun.
Présidé par Monsieur le Secrétaire Général du Ministère de l’Enseignement Supérieur, représentant du Ministre d’Etat, ce séminaire a réuni les responsables des programmes au MINESUP ; le Chef de Division des Etudes, de la Prospective et des Statistiques ; le Chef de Division des Affaires Juridiques ; les Chefs de Division des Infrastructures, de la Planification et du Développement des Universités d’État et les experts.
Dans son mot de circonstance, le Professeur Wilfred NYONGBET GABSA a rappelé aux participants l’importance du tableau de bord pour le MINESUP. Il s’agit d’un outil essentiel qui permet de mieux communiquer avec la société, d’évaluer l’arrimage de l’Enseignement Supérieur camerounais aux politiques et programmes sous-régionaux, régionaux et internationaux. (suite…)
Salon Africain de l’Éducation 2024 : Le Ministère de l’Enseignement Supérieur au rendez-vous des échanges sur les questions d’éducation.
L’esplanade de l’Hôtel de Ville de Yaoundé abrite depuis le samedi 23 novembre 2024, la 4e édition du Salon Africain de l’Éducation (SAED), sous le thème « Jeunesse patriote, pacifique et entreprenante, pour l’unité et la prospérité de l’Afrique ». Le Ministère de l’Enseignement Supérieur, aux côtés d’autres administrations, a pris possession de son stand, à l’effet de mieux édifier le public sur ses activités et actions phares.
Avec ses partenaires et d’autres acteurs, le SAED se donne pour mission de conscientiser les populations par la promotion des valeurs citoyennes, de paix et de vivre ensemble, avec en prime une insertion socioprofessionnelle et économique réussie des jeunes, grâce à la promotion des valeurs du travail et la culture entrepreneuriale.
Durant toute la semaine, le salon a été meublé par des activités telles que les journées thématiques, qui ont permis d’entretenir les étudiants, les élèves et le public sur des questions relatives à l’éducation, la citoyenneté, la culture et le développement économique. Ces échanges ont contribué à enrichir les débats et à sensibiliser les participants sur l’importance de l’éducation dans la construction d’une société pacifique et prospère. (suite…)
